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為深入推進嵊州教體“三支隊伍”建設,全力建強教育家型名校長、大先生型名師、專家型名班主任,10月8日,“復旦·嵊州名師”培養(yǎng)工程暨嵊州市2024年研究性名師培訓班在復旦大學開班。

嵊州市教體局黨委書記、局長金其超出席儀式并講話。他指出,名師是教育教學的領頭羊,是推動教育改革和發(fā)展的中堅力量;“復旦·嵊州名師”培養(yǎng)工程是“教育強市”建設、“三支隊伍”建設與“鋒領剡育”建設的落地項目之一,是全鏈條培育我市骨干教師的關鍵一環(huán);此次培訓活動是一次開拓視野、解放思想之行,更是對標看齊、奮發(fā)進取之行。
他強調(diào),“復旦·嵊州名師”全體培養(yǎng)對象要提高站位,在培訓學習中明使命、強責任;要放大格局,在培訓學習中提素養(yǎng)、求突破;要珍惜機會,在培訓學習中嚴紀律、樹形象。
上海市復旦科華教源進修學院常務副院長袁亞民,上海上師世承進修學院院長楊良,嵊州市教體局黨委委員、副局長錢茹鴛等參加開班儀式。

本次“復旦·嵊州名師”培養(yǎng)對象分別來自嵊州中學、城關中學、剡山小學等全市各學段。
根據(jù)培訓日程,35名培養(yǎng)對象將分小組拜師對應學科的名優(yōu)領航教師,針對“教師的哲學素養(yǎng)”“新媒體時代教與學的變革”等內(nèi)容進行專項學習,由理念提升指導實踐變革;分小組深入上海市閔行中學等進行為期一個月的沉浸式跟崗,對標優(yōu)質(zhì)學校謀提升,結(jié)合自身崗位尋突破,借助具有進階性、延續(xù)性特點的多元培養(yǎng)方式不斷走向卓越,推進嵊州教體系統(tǒng)名優(yōu)教師“量”“質(zhì)”齊升。
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